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    ¡Ya puede empezar a crear cursos!

    Moodle es un sistema de gestión de aprendizaje de código abierto que permite a los educadores crear y administrar cursos en línea. Ofrece una variedad de herramientas y recursos para organizar el material del curso, crear actividades y cuestionarios, alojar discusiones en línea y hacer un seguimiento del progreso de los estudiantes.

    La plataforma es altamente personalizable y puede adaptarse a las necesidades específicas de cada institución o curso. Esto significa que los educadores pueden crear cursos que se ajusten a sus objetivos y metodologías, y personalizarlos para el aprendizaje de cada estudiante. Moodle también admite tanto entornos de aprendizaje síncronos como asíncronos, lo que permite a los educadores organizar eventos en vivo y proporcionar recursos para el aprendizaje a su propio ritmo.

    Moodle es ampliamente utilizado en instituciones educativas de todo el mundo, desde escuelas primarias hasta universidades. También es popular en programas de formación profesional y empresarial. Además, la plataforma es accesible para usuarios de diferentes habilidades y necesidades, lo que la hace inclusiva para todos los estudiantes.

    La comunidad de Moodle es activa y diversa, compuesta por educadores, desarrolladores y usuarios de todo el mundo. La comunidad contribuye al desarrollo y mejora continua de Moodle, y proporciona soporte, recursos y documentación para los usuarios. La plataforma también ofrece una gran cantidad de recursos y herramientas para mejorar la experiencia de los usuarios y fomentar la colaboración y el aprendizaje interactivo.

    Enlaces de interés:


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Cursos disponibles

Curso de Prueba - Omar Cordova Lopez

Benvenidos a la unidad: Riesgos y peligros que pueden presentarse en el uso de
las tecnologías digitales. 
Las tecnologías son parte de nuestra vida y desde hace ya buen tiempo que están cambiando nuestras formas de vivir, de comportarnos, depensar y de sentir. En el contexto educativo, necesitamos aprovechar las tecnologías digitales para comunicarnos, interconectar, desarrollar y reforzar diversas habilidades, conocimientos y actitudes, para organizar y adecuar los entornos virtuales según nuestras preferencias, capacidades y propósitos. Estos aprendizajes se dan en diversos contextos de manera espontánea, autónoma y significativa y en esta época de confinamiento, se da de manera particular.
En este escenario de emergencia sanitaria que nos ha tocado vivir, estamos expuestosa posibles riesgos y peligros que se derivan del uso inadecuado de las tecnologías digitales. Como docentes, tenemos la responsabilidad de identificarlos para orientar nuestro actuar y el de los estudiantes en el contexto de la educación a distancia.
Por lo mencionado, en esta unidad reconoceremos los riesgos y los peligros que
pueden presentarse en el uso inadecuado de tecnologías digitales.
¡Estamos listas y listos para comenzar!